绵竹保健院：职业教育中的工匠精神培育实践

在职业教育中，如何培育“工匠精神”成为了一个备受关注的话题。近日，记者走进希望教育集团旗下的绵竹保健院，深入了解其如何将工匠精神落到实处。

实训设施完善，注重实践操作

绵竹保健院大手笔投入实训设施设备，为师生提供了丰富的实践机会。在西南交通大学希望学院，轨道交通实训基地为学生提供了全仿真系统，学生可以对轨道交通运行进行全程模拟操作。在四川希望汽车职业学院，各类实训室和培训中心均引入企业真实环境，确保学生能在实践中学习，在操作中成长。

校企合作深入，培养实用人才

绵竹保健院积极开展深度校企合作，与企业对接，与市场对接。通过与企业合作，学院引进企业的管理模式和业务流程，使教学内容更加贴近实际。同时，学院也鼓励学生参与企业的项目，提高实践能力和职业技能。

技能竞赛丰富，提升实操能力

绵竹保健院重视学生的实操能力，组织师生参加各类技能大赛和竞赛。通过竞赛，学生不仅能提升技能，还能培养团队协作和竞争意识。学院还为学生提供了创新创业的平台，鼓励学生将所学知识用于实践，将想法付诸行动。

深度思考：如何培养真正的工匠

在绵竹保健院，我们可以看到工匠精神的影子。学院通过完善实训设施、深化校企合作、组织技能竞赛等方式，为学生提供了实践的平台和机会。但要真正培养出一名工匠，还需要学生自己对职业的热爱和追求，对技艺的精益求精。

绵竹保健院在职业教育中不断探索和实践，为培养高素质技术技能型人才付出了努力。希望更多的职业教育机构能够借鉴其经验，培养出更多有工匠精神的技术人才。